Arsip Prosiding KS2B - 2017

1. Adityas Nirmala, Pengenalan Film Pendek Dalam Pengajaran Sastra Bagi Pembelajar Bahasa Inggris: Sebuah Media Pembelajaran Alternatif Di Era Internet 
2. Agnes dian purnama,  The Memes Fandom: Magnifying Memes As An Agent Of Change
3. Agus Hermawan, Pengintegrasian Teori Sibernetik Dalam Keterampilan Menulis Makalah Di Perguruan Tinggi Pada Era Digital
4. Ahmad Husin, Konstruksi Pengetahuan Tokoh Fahmi Pada Penerapan Nilai-Nilai Dakwah Dalam Novel Api Tuhid Karya Habiburrahman El Shirazy
5. Andiwi meifilina, Pengembangan Teknologi Digital Melalui Media Massa Dalam Pengajaran Bahasa Dan Budaya Kepada Siswa Pada Atraktif Tv (Atv) Di Sdi Maárif Plosokerep Kota Blitar
6. Arining wibowo, Modifikasi Seni Wayang Topeng Malangan Pada Era Digital
7. Binti Qaniah, Pengaruh Pemanfatan Lcd Dan Audio Pada Mata Kuliah History Of English Language Terhadap Peningkatan Pemahaman Mahasiswa Unipdu Jombang
8. Daniel ginting, Accomodating Cognitive Presence In Teaching English As A Foreign Language In The Imooc (Indonesian Massive Open Online Course)
9. Dedi setyawan, Tantangan Sastra Lisan Ditengah Era Digital
10. Dian arsitades wiranegara, Teaching Literary Appreciation Based On School Curriculum
11. Eli rustinar, Fenomena Makian Di Era Digital: Selayang Pandang
12. Gatot sarmidi, Mencari Jejak Tautan Historis Cerita Rakyat Di Jawa Timur
13. Liastuti ustianingsih, Ideologi Perempuan Dalam Film Perempuan Berkalung Sorban
14. Noor aida aflahah, Student Teachers’ Beliefs On Teaching English As Foreign Language On Digital Era
15. Nursalam,  Eksistensi Sastra Online Dalam Kesusastraan Indonesia Dengan Tinjauan Sosiologi Sastra
16. Purbarani jatining, Pemanfaatan Media Sosial Untuk Pengajaran Sastra Di Era Digital
17. Reza fahlevi, Pengaruh Film Animasi Upin Dan Ipin Terhadap Pemerolehan Bahasa Kedua Anak
18. Rizky Lutfiana, Improving Students’ Vocabulary Mastery By Translating Comic
19. Saptono hadi, Problematik Nilai Moral Media Online Komik Manga Terhadap Revolusi Mental Anak
20. Siti mafulah, Penggunaan Aplikasi Edmodo Pada Kelas Vocabulary
21. Suhardini nurhayati, Pemanfaatan Blended Learning Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Sekolah Dasar
22. Sujito, The Correlation Between Students’ Learning Motivation And Vocabulary Mastery Toward Listening Comprehension Of The Second Grade Students Of Man Klaten In Academic Year Of 2015/2016
23. Suryani, Kestabilan Eksistensi Novel Cetak Ditengah Kemajuan Era Digital Dengan Beredarnya Novel E-Book
24. Umiati jawas, Why Does Instructional Objective Matter In The Implementation Of School Reform In Indonesian Schools?
25. Yunita noorfitriana, Membaca Fenomena-Fenomena Sastra Di Media Sosial
26. Zaenab munqidzah, Kajian Penggunaan Keigo Dalam E-Mail Yang Ditulis Oleh Penutur Jepang Dan Penutur Indonesia Dalam Bahasa Jepang
27. Ahmad husin, Darmanto, Ali ismail, andriana novinta, Pengembangan Modul Pembelajaran Sastra Anak Pada Program Studi Pgsd Fkip Universitas Kanjuruhan Malang
28. Gunadi, Ict-Based (Authentic) Assessment In The Context Of Language Teaching In The Indonesian (Lower And Upper) Secondary Levels Of Education: Potential Areas For Real-World Development

>> FULL PROCEEDING <<